La période d’inscription pour les crèches débute et avec elle le choix cornélien auquel nous devons tous faire face au moins une fois sur le sol des Emirats : système français ou système international ? (voir notre article sur la question*). Il est vrai que la crèche n’est pas encore l’école et la pression de faire le bon choix est moindre. Mais il est tout aussi vrai qu’elle y prépare et que l’enseignement reçu à la crèche déclenche chez notre enfant des aptitudes plus ou moins prononcées pour l’anglais si nous le mettons dans un tel système ou le rend parfaitement à l’aise dans sa langue maternelle si nous faisons le choix de la crèche francophone. Pour ce dossier, nous allons traiter des crèches francophones mais aussi des crèches bilingues voire trilingues pour ceux qui voudraient offrir à leurs enfants la possibilité de se familiariser avec les deux langues dès ses premiers pas à l’école**. **Cette liste est non exhaustive. A Dubai, de nombreuses crèches ouvrent et ferment régulièrement.   Les crèches bilingues Quel est leur système ? Les classes se déroulent à 50% en anglais et à 50% en français.  Qui les propose? LE PETIT POUCET Crèche bilingue Français-Anglais (curriculum français ou britannique - EYFS). Le Petit Poucet est homologué par le Ministère de l’Éducation et le KHDA permettant ainsi l’accueil des enfants entre 3 mois et 6 ans. Le Petit Poucet vient juste de déménager dans des locaux plus grands proposant des installations plus modernes, différents espaces ludo-éducatifs, une salle de gymnastique multifonctionnelle et des jeux d’eau. Des activités autour du respect de l’environnement sont régulièrement mises en place. Un service de restauration sain et équilibré ainsi que le transport scolaire sont proposés.  De nombreuses activités périscolaires sont offertes tel que (gymnastique, football, danse classique, mini tennis, mini basketball, yoga etc.) ainsi que des cours privés de français dès l’âge de 2 ans. L’établissement est ouvert de 7h30 à 17h30 du dimanche au jeudi. Où se trouve-t-elle : Villa 20, Street 39, Al Safa 1 Tel : +971 4 321 9399 Cell : + 971 50 657 1744 Email : emailProtector.addCloakedMailto("ep_d9360a33", 1); Site Internet : lepetitpoucet.ae   Plus d'information sur la fiche BAF   ODYSSEY NURSERY Avec deux branches à Dubai, Odyssey Nursery propose un système trilingue avec le choix de 2 sections : française ou anglaise. Chaque section propose l'autre langue en mineure ainsi que l'arabe toutes les semaines. A noter que la branche Burj offre la possibilité d’apprendre l’espagnol en seconde langue. Odyssey Nursery suit à la fois les critères de développement de l’apprentissage précoce de l’État de Washington et l’approche éducative de Reggio Emilia. Les enfants apprennent, explorent et se développent au travers d’une série d’activités pratiques soigneusement planifiées tout au long de la journée. La crèche est ouverte aux enfants de 4 mois (dès 2 mois pour la branche Burj) à 4 ans. A noter qu’une nouvelle branche devrait ouvrir ses portes en janvier 2020. Deux adresses à Dubai : - Odyssey Umm Suqeim 2 – Tél : 056 520 3448 - Odyssey Burj, Umm Al Sheif – Tél : 056 520 3449 Site Internet : odysseynursery.com   LONDON AND PARIS INTERNATIONAL NURSERY Implantée à Dubai depuis 2004, cette crèche séduit beaucoup de parents avec sa méthode d'apprentissage des langues (une semaine en français, une semaine en anglais). Elle suit le programme EYSF et propose des cours d'arabe facultatifs. Les classes sont composées de 10 à 12 enfants maximum. De nombreux ateliers sont proposés tout au long de la semaine comme : danse classique ou Hip Hop, cours de cuisine, de musique et de natation ainsi que des cours individuel de piano. Très bien située à Umm Suqeim 3 en face de Burj al Arab, elle accueille les enfants dès l’âge de 3 mois et jusqu’ à 4 ans. London and Paris International Nursery est ouverte du dimanche au jeudi de 8h à 18h. Tél : 04 348 0077 Mob : 056 441 0523 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_8242d0f1", 1); Site Internet : lpnursery.ae   THE CHILDREN'S GARDEN Ouverte en 2015, The Children’s Garden, certifiée Taleem, offre cursus multilingue dès le pre-KG jusqu’au KG2 en anglais et en français (ou en allemand) avec 3 jours en français et 2 jours en anglais une semaine sur deux. L’arabe peut également être enseigné comme 3ème langue. A noter que l’anglais est la seule langue utilisée pour les enfants âgés de 2 ans (niveau nursery). La crèche met l’accent sur l’art et la créativité dans l’éducation de l’enfant dès le plus jeune âge. L’établissement accueille les enfants de 2 ans à 5 ans, du dimanche au jeudi de 8h00 à 12h00 ou 14h15. Où se trouve-t-elle : À Green Community, Dubai Investments Park. Tél : 04 885 3484  Email : emailProtector.addCloakedMailto("ep_b6de17e9", 1); Site Internet : childrensgarden.ae   BABY FIRST NURSERY Cette crèche bilingue, voire trilingue propose des classes en français, anglais et en arabe. Le programme suivi est un cursus international et Baby First Nursery est l’un des rares établissements des Emirats à appliquer la méthode Montessori. Les enfants peuvent y entrer dès l’âge de 2 mois et y rester jusqu'à 4 ans. Où se trouve-t-elle : À Dubai Festival City, Corner City Building, Numéro 3 au rez-de-chaussée. Tél : 055 801 8015 Email : emailProtector.addCloakedMailto("ep_c6e6f973", 1); Page : Facebook    BABILOU ET BLOSSOM NURSERY (BY BABILOU) DUBAI Avec 10 branches sur Dubai, Blossom Nursery fait partie du groupe Babilou. L’ensemble des établissements suit le curriculum EYSF en anglais et en français. Des cours d’arabe sont également dispensés.Les crèches Blossom mettent en particulier l’accent sur des jeux axés sur la curiosité. Les enfants apprennent à utiliser leurs sens par le biais d’expérimentation, d’exploration et de jeux de construction. Blossom by Babilou accueille les enfants de 2 mois à 6 ans.  Où se trouvent-elles : ici Tél : 800nursery Site Internet : theblossomnursery.com et babilou.ae     MAPLE BEAR GULF  Maple Bear est une crèche canadienne qui offre un cursus bilingue (français-anglais ou anglais-arabe) basé sur l’« immersion language methodology » et couplé à un programme d’intelligence émotionnelle en mettant l’accent sur le développement physique et le bien-être émotionnel. L’établissement homologué par le Ministère de l’éducation et le KHDA accueille les enfants entre 6 mois et 6 ans (maternelle). Le nombre d’enfants par classe est volontairement faible afin de garantir à chaque élèves un apprentissage individualisé. Où se trouvent-elles : Maple Bear Nursery Safa Park, 35th Street Al Safa 1, (quartier de Jumeirah) Tél : 04 394 6066 ; 056 997 7672 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_6b148720", 1);   Maple Bear Business Bay, Ground Floor Burlington Tower Business Bay (à l'opposé de l'Oberoi Hotel) Tél : 04 552 1309 ; 052 919 9374  E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_5cd870e6", 1); Site Internet : maplebear.ae   Plus d'information sur la fiche BAF   Les crèches Francophones LE JARDIN ENCHANTE DUBAI Chaque année, Le Jardin Enchanté figure parmi les meilleures de tout Dubai. Cette crèche francophone de 10 classes existe depuis 2000 et suit le programme français. Le Jardin Enchanté a ouvert, depuis 2 ans, deux classes bilingues français-anglais à parité horaire à destination des enfants de Moyenne Section de Maternelle. Des cours d’anglais sont également proposés certain après-midi en fonction de la demande.   Le programme se concentre sur l’éveil de l’enfant à travers le jeu, la découverte et le partage. Les enfants y sont acceptés de 5 mois à 4 ans. Où se trouve-t-elle : 12b street, villa 27, Umm Al Sheif (en face d’Umm Suqeim 3) Pour plus d’information : contactez la très sympathique Lamia Bourayou  Tel : +971 4 348 6788 ou +971 50 450 5994 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_e5678398", 1); MON ECO-LE DUBAI Avec deux branches à Dubai, cette crèche met l’accent sur le développement de l'autonomie, la confiance et l'apprentissage en profondeur avec une exposition quotidienne à la langue arabe avec deux programmes différents : Le site de Jumeirah 1 offre une immersion complète en langue française quant à celle de Umm Suqeim, elle s’appuie sur la méthode Montessori avec un cursus bilingue anglais/français. Mon Eco-le accueille les enfants à partir de 15 mois et jusqu'à 4 ans. Où se trouve-t-elles : - Jumeirah 1, Street 23B, Villa#10, (derrière Lime Tree/ Spinneys) Tél : 04 349 6868 - Umm Suqeim (Al Manara), 23 14 street Tél : 04 328 5151 Facebook   LA MAISON BUISSONNIERE Cette crèche francophone devrait bientôt ouvrir ses portes dans le quartier de Al Manara. La Maison Buissonnière suivra le programme EYSF en langue française et proposera également des cours en anglais, arabe et italien. La crèche devrait accueillir les enfants dès l’âge de 2 mois et jusqu’à 4 ans Nous vous communiquerons toutes les informations pratiques dès son ouverture.     N’oubliez pas de vous inscrire à notre Newsletter du Jeudi pour recevoir toutes nos actus et suivez-nous sur Instagram ou Facebook !          Call Send SMS Add to Skype You'll need Skype CreditFree via Skype  
Toujours soucieuse de poursuivre sa quête d’excellence et incarner au mieux les valeurs qu’elle défend, la Swiss International Scientific School de Dubai (SISD) a renforcé ses équipes avec l’arrivée, en septembre, de deux nouveaux directeurs :  Elise Furr, Directrice du secondaire et Emmanuel Gauthier, Directeur du primaire.  Passionnés par les métiers de l’éducation, nous les avons interrogés afin de mieux comprendre les raisons qui les ont poussés à intégrer la SISD et leurs ambitions pour l’établissement.   Le multilinguisme au cœur de l’ADN de la SISD   Installée depuis plus de 10 ans à Dubai, Elise Furr – Directrice du secondaire - a développé une passion pour l’apprentissage des langues en étudiant simultanément le français et l’allemand. Rejoindre l’équipe dirigeante de la SISD s’est donc imposée comme un choix naturel. « L’accent mis sur l’apprentissage de l’allemand et du français combiné au programme IB ainsi que la passion et l’intérêt des élèves et des parents pour l’apprentissage de ces langues m’ont séduit lors de mes visites préliminaires dans l’établissement. »  Quant à Emmanuel Gauthier, après un cursus académique et professionnel très varié et enrichi par de nombreux voyages, ce père de famille de deux enfants, a été fasciné par l’environnement bilinguiste unique offert aux élèves de la SISD : « lorsque vous faites partie de cet environnement, que vous soyez élèves ou professeur, vous êtes automatiquement stimulé par le creuset international et culturel ».    Un environnement propice au bien-être des élèves   A travers les valeurs de l’école - Bilingual, Excellence, Sustainability, Together - la SISD encourage quotidiennement ses élèves et le corps professoral à créer une atmosphère propice à l’unité et la solidarité. L’objectif est ainsi de former une véritable communauté d’apprenants afin de favoriser la confiance et le bien-être de chaque étudiant au sein de la SISD. Pour Emmanuel Gauthier : « Ces notions nous animent en permanence, dans les classes tout d’abord. Chaque enseignant prend en compte l’avis des élèves afin d’établir des règles de vivre-ensemble co-construites ». Une vision que partage Elise Furr : « Les élèves doivent se sentir confiants et ambitieux dans leur apprentissage, ce qui sous-entend la « solidarité » dans nos valeurs ».   Au-delà de l’équipe enseignante, tous deux évoquent également la forte implication des parents de l’école dans la réussite de chaque élève afin de les motiver et les aider à surmonter les obstacles de l’apprentissage. « J’ai découvert avec plaisir la participation extrêmement élevée et positive des parents d’élèves aux activités scolaires et périscolaires. Ceci est ma plus grande satisfaction car je connais le bénéfice pour les élèves quand cette union s’opère » se félicite Emmanuel Gauthier.     L’arrivée de Elise Furr et Emmanuel Gauthier permet ainsi à la SISD de poursuivre sa mission auprès de plus de 1200 étudiants de 78 nationalités différentes afin de les amener vers l’excellence tout en continuant à améliorer le programme bilingue si spécifique à cette école.    Pour en savoir plus sur la SISD : - Site - Pour les contacter : +971 4 375 0600 ou : emailProtector.addCloakedMailto("ep_7ea76da7", 1); - Pour les admissions : +971 4 375 0600 ou : emailProtector.addCloakedMailto("ep_e42b73c3", 1); - Adresse : Dubai Healthcare City – Phase 2, Al Jaddaf   N’oubliez pas de vous inscrire à notre Newsletter du Jeudi pour recevoir toutes nos actus et suivez-nous sur Instagram ou Facebook !     
Des cursus bilingues Français-Anglais ou Arabe-Anglais, on en connaissait déjà à Dubaï. Mais une méthode canadienne d’immersion couplée à une approche plus pragmatique des sciences et à une opportunité de découvrir la « pleine conscience » dès le plus jeune âge, voilà de quoi nous tenir en haleine !    Si vous êtes attaché(e) à une éducation bilingue pour vos tout-petits, nous vous encourageons vivement à aller visiter l’une des deux branches de Maple Bear à Dubaï. A Business Bay, pour un côté plus urbain et des cours de langue quotidiens. A Al Safa, pour une immersion linguistique totale et un espace extérieur unique, propice à l’épanouissement de l’enfant et au développement sensoriel.   L’approche  Intuition rime bien avec immersion. Maple Bear, fort de 480 écoles présentes dans 20 pays, propose un cursus d’éducation bilingue fondé sur la pleine immersion ou « immersion language methodology ». L’apprentissage de la grammaire et du vocabulaire se veut suivre les mêmes circuits intuitifs que ceux empruntés par la langue maternelle.   Formés par des équipes canadiennes, les enseignants de Maple Bear Al Safa divisent les journées de classe en deux temps : L’un en Anglais, l’autre en Français - ou en Arabe selon le cursus choisi. Toutes les disciplines sont donc étudiées dans les deux langues, à hauteur égale !      Sciences pour tous  A Maple Bear, l’immersion n’est pas seulement le maître-mot pour les langues, il s’agit aussi de la ligne directrice suivie pour l’apprentissage des concepts, des idées et des sciences. Les élèves se familiarisent avec les statistiques dès l’âge de 4 ans en allant demander à leurs petits copains quel est leur fruit préféré. En dernière section de maternelle, ils sont encouragés à représenter de tels résultats sur un graphique dessiné par une classe toute entière. De quoi aider chacun d’entre eux à s’approprier les mathématiques ! Pour faciliter les échanges et les choix d’activité, ils ne sont jamais bien nombreux en classe. Les ratios effectifs adultes-enfant sont de 3:1 pour le programme Bear Care (6 mois-2 ans), 4:1 chez les pré-maternelles (2-3 ans), et 6:1 pour les moyenne et grande sections de maternelle.    Un espace extérieur d’exception 1500 mètres carrés pour se dépenser, certes. Mais ce n’est pas la superficie seule qui fait de cet espace un havre de découvertes.  Pendant les mois d’hiver, les enfants y débutent chaque journée par un temps d’exercice. Ils y ont aussi l’opportunité de jardiner, jouer à leur rythme, et de découvrir, nommer et apprécier textures et senteurs avec la petite réplique de « Car Wash » qui occupe un coin de jardin.      Notre coup de coeur : Le jardin zen Pour développer un autre des axes essentiels de la charte éducative de Maple Bear, la confiance en soi et l’intelligence émotionnelle, un jardin zen a été créé. Sans la rivière sous le petit pont japonais, bien sûr, raisons de sécurité oblige. Chaque lundi, lorsque le temps le permet, les élèves y sont réunis pour découvrir quelques poses de yoga et des techniques de respiration simples à l’occasion du « Mindful Monday ». Il n’est d’ailleurs pas rare qu’à l’issue de ce moment de pleine conscience, ils prennent le temps d’arroser les tomates du jardin, individuellement ou collectivement.     La stimulation sans la pression, un peu d’exercice tous les matins, un coin de nature en milieu urbain, l’auto-régulation dès le plus jeune âge… Et si on apprenait grâce à nos enfants, à instiller en ce monde un peu plus d’équilibre ? Merci à Maple Bear en tout cas de s’y atteler !   Plus d'informations : Site internet : maplebear.ae   Maple Bear Nursery Safa Park 35th Street Al Safa 1, (quartier de Jumeirah) Plan d'accès  D: 04 394 6066 M: 056 997 7672 emailProtector.addCloakedMailto("ep_8d5746ce", 1);   Maple Bear Business Bay Ground Floor Burlington Tower Business Bay (à l'opposé de l'Oberoi Hotel) Plan d'accès D: 04 552 1309 M: 052 919 9374  emailProtector.addCloakedMailto("ep_4ed073a1", 1);   N’oubliez pas de vous inscrire à notre Newsletter du Jeudi pour recevoir toutes nos actus et suivez-nous sur Instagram ou Facebook !             
Première priorité pour toute famille arrivant à Dubaï, trouver l’école qui conviendra à ses enfants mais qui pourra aussi les accueillir !  Deux choix s’offrent alors à vous : - les différentes écoles francophones, - les écoles ayant des options en langue anglaise. Le KHDA a recensé 209 écoles à Dubaï lors de la rentrée scolaire 2017-2018. Nous avons répertorié pour vous les écoles existantes ainsi que les principales informations pratiques à avoir en tête lors de votre sélection.   Tous les établissements scolaires internationaux de Dubai sont privés avec des frais de scolarité très variables d’une école à l’autre (pour l’AFLEC et le LFIGP, il est possible de faire une demande de bourse auprès du Consulat).   Les inscriptions pour la rentrée scolaire suivante se font à partir de octobre/novembre pour certains établissements scolaires (notamment pour les écoles francophones) et mi/fin janvier pour la grande majorité. Plus on lance la procédure d’inscription tôt plus on a de chance d’avoir une place mais certaines écoles ont toutefois des listes d’attente, notamment dans les petites classes !   Dès vos premières recherches, un nom inconnu jusqu’à ce jour, reviendra souvent, le KHDA ! En effet, afin de contrôler ces divers établissements (hygiène, santé, sécurité) et assurer une certaine homogénéité dans la qualité des enseignements, un organisme gouvernemental a été créé par l’Emirat de Dubai, le KHDA (Knowledge and Human Development Authority). Il effectue des contrôles réguliers dans tous les établissements scolaires internationaux et rend ses rapports avec des appréciations pour chaque établissement. Ceux-ci sont d'ailleurs accessibles en ligne, sur le site du KHDA.   Aller à l’école à pied est un rêve à Dubai ! En effet, la ville s’est beaucoup étendue au cours de ces dix dernières années (et ce n’est pas fini !) et les distances sont parfois importantes de la maison jusqu’aux établissements scolaires qui sont de plus en plus souvent désormais situés à la périphérie de la ville. De ce fait toutes les écoles ont un système de transport scolaire.   Le principe de la cantine reste très français. Dans la plupart des écoles anglaises, les repas sont pris dans une cafétéria où les élèves peuvent acheter sandwichs, barres chocolatées, chips et parfois fruits ou amener leurs « boite repas » ou « lunch box ». Elles sont une institution dans nombre d’écoles et un vrai casse tête pour les mamans qui doivent rivaliser d’ingéniosité afin que le contenu soit appétissant, équilibré et facile à manger !   Enfin tous les établissements proposent des activités périscolaires sportives ou artistiques au sein de leur campus. Ces activités ne sont toutefois pas toujours gérées par l’établissement qui prête le plus souvent ses locaux et/ou ses facilités sportives à des clubs sportifs privés indépendants. La demande est parfois plus grande que l’offre surtout en début d’année. N'hésitez  pas à vous renseigner dès l’inscription sur les activités extra-scolaires proposées au sein de l’école que vous avez choisie.   LES ECOLES FRANCOPHONES   Il y a désormais à Dubai 6 écoles françaises, le Lycée Français International Georges Pompidou (LFIGP), le Lycée Français International de Dubaï (AFLEC), le Lycée Français Jean Mermoz, La Swiss International Scientific School in Dubai ( SISD), l'International Concept for Education ( ICE) et le Lycée Libanais Francophone Privé. Tous ces établissements suivent les directives du KHDA, organisme officiel du gouvernement de Dubai pour l’encadrement et le contrôle des écoles privées internationales.   Les dates d’ouverture des inscriptions commencent pour de nombreux établissements dès le mois d’octobre ou de novembre. Il est conseillé de prendre contact dès que possible avec les établissements pour connaître les modalités d’inscription.   Si vous faîtes le choix de scolariser votre enfant dans une école francophone, nous vous recommandons de lire l’article " Ecole française à Dubai : où et comment inscrire vos enfants ? "     Lycée Français International Georges Pompidou (LFIGP) Le LFIGP a ouvert ses portes en 1973 sur le site de Sharjah. Il appartient au réseau des établissements français à l’étranger de l‘AEFE. Il est de ce fait homologué par le Ministère de l’éducation Nationale et conventionné par l’AEFE (Agence pour l’Enseignement Français à l’Etranger). L’établissement a accueilli 2900 élèves à la rentrée 2018 et assure un enseignement complet de la maternelle au Baccalauréat sur 4 sites :   - Site de Sharjah  - Site d’Oud Metha (Dubai) - École maternelle - Site d’Academic City Elémentaire – Ruwayyah (Dubai)  - Site d’Academic City Secondaire – Ruwayyah (Dubai)    Le LFIGP accueille les élèves en fonction d’un ordre de priorité : - les enfants de nationalité française et de nationalité émirienne. - les frères et sœurs des enfants déjà scolarisés au LFIGP. - les enfants des autres nationalités venant d’un établissement homologué ou sous convention. - les autres enfants. A noter, les enfants des personnels des entreprises ayant souscrit une Option De Fondateur (ODF) bénéficient d’une priorité spécifique contractuelle.   Contacts : Academic City Elémentaire                Tél : +971 (0)4 326 0211                Fax : +971 (0)4 326 0212   E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_b1051042", 1);   Academic City Secondaire Tél : +971 (0)4 326 0026 Fax : +971 (0)4 326 0027 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_e162f2fc", 1);   Sharjah Tél +971 (0)6 567 3430 Fax +971 (0)6 566 0586 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_2351a5ba", 1);   École maternelle - Oud Metha Tél : +971 (0)4 337 4161 Fax : +971 (0)4 335 5030 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_42d2bcff", 1);   Plus d’information sur www.lfigp.org   Lycée Français International de l’AFLEC Ouvert depuis 2003, cet établissement situé à Oud Metha sur le site de Al Nasr complex, derrière l'Hôpital Américain, couvre toute la scolarité depuis la petite section de maternelle jusqu’à la terminale. Il compte à ce jour plus de 2249 élèves. L’établissement est homologué AEFE et l’anglais et l’arabe sont enseignés dès la petite section de maternelle.    Contacts : Tél. +971 (0)4 336 8552 ou +971 4 396 0607/8 Inscriptions : +971 (0)4 336 8552 ou +971 4 396 0607/8 ; extension : 118  emailProtector.addCloakedMailto("ep_446746f2", 1); Plus d'information sur http://lfidubai.aflec-fr.org   Lycée Français Jean Mermoz Suivant le programme du Ministère de l’Éducation Nationale, avec un enseignement en langue française, le lycée français Jean Mermoz a ouvert ses portes à la rentrée scolaire 2017 et accueille 311 élèves de la maternelle (PS, MS et GS) au CM2. Le nombre d’élèves par classe est limité à 26 et à 4 classes par niveau.  Le Lycée Français Jean Mermoz ouvrira le niveau 6ème pour la rentrée 2019/2020.   NB : Juillet 2019 - L’homologation de tous les niveaux du primaire pour le lycée Jean Mermoz vient d'être confirmée . Une reconnaissance bien méritée pour le professionnalisme de leurs équipes.   Pour plus d’information, lire l’article et contacter le Lycée Français Jean Mermoz.   Contacts : +971 56 3388 223 - emailProtector.addCloakedMailto("ep_74484267", 1);  Plus d'information sur lfjm.education   Lycée Libanais Francophone Privé Le Lycée Libanais Francophone Privé (LLFP) est une institution scolaire privée de droit émirien, fondée en 2003. L’établissement se trouve dans le quartier de Al Muhaisnah, dans le nord de la ville, à proximité de Sharjah. Créé à l’origine pour répondre aux besoins de la communauté libanaise et francophone établie dans le Golfe, le LLFP accueille aujourd’hui, dans la mixité, des élèves de toutes les nationalités et de toutes les origines, de la maternelle aux classes terminales.   Le LLFP est un établissement à cursus français, homologué par l’Agence de l’Enseignement Français à l’Étranger, de la petite section aux classes terminales de l’enseignement général (séries S, ES et L).   Contacts : Tel. +971 (0)4 264 0800 Fax. +971 (0)4 264 6996 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_40db28bd", 1);   Plus d’information sur www.llfp.com Swiss International Scientific School in Dubai (SISD)  Ouverte depuis 2015, la Swiss International Scientific School accueille aujourd’hui plus de 1 200 élèves de 70 nationalités différentes dans une structure académique multilingue. De la maternelle au lycée, SISD dispense un enseignement fondé sur le programme du Baccalauréat International (PP, PEI, Diplôme). Les programmes SISD comprennent deux cursus bilingues, français-anglais ou allemand-anglais, ainsi que la filière English+ (anglais avec français ou allemand et arabe en langue additionnelle).  Le campus propose en plus 200 places en internat de semaine ou permanent pour filles et garçons de 11 à 18 ans.   Contacts : Tél : +971 4 375 0600 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_42d2760d", 1);   Plus d’information sur www.sisd.ae     International Concept for Education (I.C.E) ICE (International Concept for Education) a ouvert ses portes en 2013 dans le quartier de Meydan. Elle accueille aujourd’hui 300 enfants de 28 nationalités différentes de la petite section de maternelle à la classe de 6ème au collège. Homologuée par l’AEFE et autorisée IB – PYP, ICE propose une approche basée sur le multilinguisme. En classes de maternelle, ICE a mis en place un programme d’éducation bilingue tout en suivant les programmes du Ministère de l’Éducation Nationale. A partir du primaire, deux cursus sont offerts : les élèves peuvent soit poursuivre le cursus français soit suivre le curriculum britannique (IB). Les deux filières sont autorisées IB-PYP.   Contacts : Tél : +971 4 337 7818 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_75e53cf3", 1);   Plus d’information sur www.icedubai.org   LES ECOLES ANGLOPHONES    Il est important en premier lieu de faire une différence parmi les différents curricula proposés dans les écoles anglophones : International Baccalaureate (IB), National Curriculum of England (UK), Américain. La plupart des écoles IB mais aussi certaines écoles UK ou US curriculum à vocation plus internationale donneront la possibilité aux nouveaux élèves n’ayant pas un niveau d’anglais suffisant d’un support « EAL » (English as Additional Language) et ce jusqu’au Grade 5.   LES ECOLES ANGLOPHONES avec « FRANÇAIS + » Nous vous conseillons de lire notre article : "Comment garder son niveau de français dans une école internationale et l’expérience du CNED à Dubai ?" racontée par une famille d’expatriés.   RAFFLES WORLD ACADEMY – UK & IB curriculum Al Marcup Street (ancienne Street 7) Umm Suqeim 3, Dubai Tel: +971 4 4271300 Email: emailProtector.addCloakedMailto("ep_683f36dd", 1); Plus d'information sur www.rwadubai.com   Raffles World Academy propose le curriculum IB en primaire, puis le curriculum anglais pour le collège et un retour à l’IB pour le diplôme de fin d'études. Devant le nombre important de francophones scolarisés à Raffles, certains parents se sont organisés pour aménager des cours de Français qui suivent le programme du CNED au sein de RWA. Les enfants doivent avoir le niveau requis par le CNED pour suivre les cours de Français langue maternelle. Pour plus d’informations sur l’organisation de ces cours :   Page Facebook « les Francophones de Raffles World Academy » ou ici Véronique Philippe : emailProtector.addCloakedMailto("ep_60578a93", 1);     RAFFLES INTERNATIONAL SCHOOL – UK Curriculum Al Baghla Street (ancienne Street 20) Umm Suqeim 3, Dubai Tél : +971 4 427 1200 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_7b6e3af9", 1); Plus d’information sur www.rafflesis.com   Raffles International School propose également des cours de français basés sur le CNED. Les cours sont dispensés par petits groupes, du niveau FS à Y13, afin de permettre un soutien personnalisé. Les cours de français langue maternelle sont intégrés à l’emploi du temps de l’élève. Pour plus d’information sur les cours : https://www.facebook.com/lesfrancophonesderafflesinternationalschool/ Ou en envoyant un e-mail à emailProtector.addCloakedMailto("ep_4a7026a4", 1);   DUBAI INTERNATIONAL ACADEMY – IB CURRICULUM (Maternelle, primaire, collège & lycée selon IB curriculum) First Al Khail Street, Emirates Hills, Dubai, U.A.E. Tél : +971 4 368 4111 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_4a80a055", 1); Plus d'information sur www.diadubai.com   Les parents des élèves francophones de DIA se sont aussi organisés pour la mise en place de cours de français. Ces derniers sont exclusivement ouverts aux francophones et aux enfants dont le français est parlé à la maison. Les cours suivent le programme du CNED et sont dispensés aux élèves de KG2 à Year 11.  Pour plus d’information vous pouvez envoyer un mail à emailProtector.addCloakedMailto("ep_746c9aaf", 1);   JUMEIRAH BACCALAUREATE SCHOOL (IB) - Jumeirah 1 (Taleem - IB curriculum) 53 B Street, off Al Wasl Road  Jumeira 1 Tél : +971 (0)4 344 6931 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_b06f14a7", 1); Plus d'informations sur www.jbschool.ae   JBS a intégré dans son programme des cours de français Langue Maternelle. Les élèves francophones ont la possibilité de profiter de cours de français intensifs et inspirés du programme officiel du Ministère de l’Éducation Nationale. Au secondaire, l’apprentissage du français est également renforcé par de nombreuses activités périscolaires. L’ensemble des enseignants ont un diplôme certifié et dont la langue maternelle est le français. Pour en savoir plus sur le programme, contactez Sandrine Morieux - emailProtector.addCloakedMailto("ep_fd2311bc", 1);   JUMEIRAH PRIMARY SCHOOL (GEMS EDUCATION) – UK curriculum (primaire uniquement) Al Safa 1 Tél : +971-4-394-3500  E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_cda75a2c", 1); Principal : Rachel Higgins Plus d’information sur www.jumeirahprimaryschool.com   JPS a mis en place des cours de français une fois par semaine en petits groupes pour les francophones de l’école. L’accent est mis sur la lecture, l’écriture et la grammaire. En dehors des heures d’école, l’établissement propose également des cours basés sur le programme français. Ces derniers sont dispensés par le Language First Institute.    SAFA BRITISH SCHOOL – UK curriculum (FS1 à Year 6) Al Meydan Road Al Quoz, Dubai Tél : +971 4 388 4300 Principal : Dan Sutton E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_2e32b80f", 1); Plus d'information sur www.safabritishschool.com   Safa British School propose des cours de français dès la 3ème année d’école. Les francophones peuvent bénéficier également de cours de français supplémentaires lors des activités extra-scolaires.   SAFA COMMUNITY SCHOOL – UK curriculum (FS1 à Year 11) Proche de Dubai Miracle Garden Tel : +9714 385 1810 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_6f68cbc8", 1); Plus D'information sur www.safacommunityschool.com   L’école met l’accent sur l’apprentissage des langues étrangères. Les élèves peuvent étudier une seconde langue étrangère (mandarin, allemand, français, espagnol) dès la première année. En parallèle, des cours de français langue maternelle sont également proposés après les cours.   NORD ANGLIA INTERNATIONAL SCHOOL DUBAI – UK curriculum (IGCSE/IB Diploma) Al Barsha 3, Dubai  Tél : +971 (0)4 2199 999 Inscription : +971 (0)4 2199 913 - emailProtector.addCloakedMailto("ep_ac9d522e", 1); emailProtector.addCloakedMailto("ep_ccf6adb3", 1); Plus d'information sur www.nordangliaeducation.com   L’établissement propose un programme « Langue française avancée » à destination des familles francophones et travaille en étroite collaboration avec l’Alliance Française. L’école propose des cours de français dès les petites classes jusqu’au secondaire. Les cours suivent les objectifs des programmes du CNED.     AUTRES ECOLES ANGLOPHONES (US, IB et UK) *Cette liste est à titre indicatif. Elle ne peut être considérée comme exhaustive.    HORIZON SCHOOL – UK curriculum (primaire uniquement) - Proche de Safa Park FS1 – Year 6 Tél : +971 4 342 2891 emailProtector.addCloakedMailto("ep_e4b1e126", 1); - www.horizonschooldubai.com   UPTOWN SCHOOL (IB) – Mirdiff (Taleem - IB curriculum) PRE-KG – Grade 12 Tél : +971 4 251 5001 – www.uptownschool.ae   COLLEGIATE AMERICAN SCHOOL (US) - Umm Suqeim 2 - American Curriculum  PRE-KG – Grade 12 emailProtector.addCloakedMailto("ep_11a044ab", 1); Tél : +971 4427 1400 - www.casdubai.com   GREENFIELD COMMUNITY SCHOOL (IB) – Dubai Investment Park KG – Grade 12 emailProtector.addCloakedMailto("ep_2930f7fd", 1); Tél. +971 4 885 6600 - www.gcschool.ae   EMIRATES INTERNATIONAL SCHOOL (IB, IGCSE, IB)  2 sites situés à Umm Suqeim et  à Meadows Site de Umm Suqeim : Tel: +971 4 348 9804 - emailProtector.addCloakedMailto("ep_43fe6000", 1); Site de Meadows : Tel : +971 4 362 9009 – emailProtector.addCloakedMailto("ep_4de93a7a", 1); www.eischools.ae   GEMS EDUCATION  Avec pas moins de 32 écoles à Dubaï, GEMS Education a désormais mis en place un bureau central pour toutes demandes de renseignements et d’inscription dans l’une des écoles du groupe : Tel : +971-4-347 7770  En remplissant le formulaire suivant pour être recontacté : www.gemseducation.com/talk-to-us   Vous trouverez ci-dessous quelques écoles du groupe : - GEMS Jumeirah College – Al Wasl Road – UK curriculum Year 7 – Year 13 emailProtector.addCloakedMailto("ep_330aa8fc", 1);  Tel : +9714-395-5524 - www.gemsjc.com   - GEMS UNITED SCHOOL – Sport City - American Curriculum PRE-KG – Grade 12 Tél. +971 04 818 3600 - www.gemsunitedschool.com   - GEMS WORLD ACADEMY (IB) – Barsha 2 – IB curriculum KG - Year 13 emailProtector.addCloakedMailto("ep_767929c5", 1); Tél. +971 4 373 6373 - www.gemsworldacademy-dubai.com   - GEMS Wellington Academy – Al Khail – UK curriculum FS1 – Year 13 emailProtector.addCloakedMailto("ep_002c00be", 1); Tél : +971-(0)4 512 9100 - www.gemswellingtonacademy-alkhail.com   - GEMS INTERNATIONAL SCHOOL – Al Khail – IB curriculum KG1 – Grade 12 emailProtector.addCloakedMailto("ep_008f5838", 1); Tél : +971 4 339 6200 -  www.gemsinternationalschool-alkhail.com   - GEMS Metropole School – Motor City – UK Curriculum (septembre 2014) FS1 – Year 6   - GEMS FirstPoint School – The Villa – UK curriculum FS1 – Year 12 emailProtector.addCloakedMailto("ep_e33cdc77", 1); Tél : +971-04-2789700 - www.gemsfirstpointschool-dubai.com   - SAFA Community School – UK Curriculum (septembre 2014) Umm Suqeim Road (Al Barsha South) FS1 – Year 6 Tel. +971 4 321 0470 - www.safaschooldubai.com   - KINGS’ Dubai – Umm Suqeim – UK curriculum FS1 – Year 6 emailProtector.addCloakedMailto("ep_7bc02dd5", 1); Tél +971 4 348 39 39 - kings-edu.com/dubai   - JUMEIRAH ENGLISH SPEAKING SCHOOL (JESS) Primary Jumeirah : UK curriculum Arabian Ranches : IB/ UK curriculum Tel +971 4 361 9019 - www.jess.sch.ae   - REPTON Nad Al Sheba 3 – UK curriculum FS – Year 11 emailProtector.addCloakedMailto("ep_346ad1bd", 1); Tél :  +97144269393 - www.reptondubai.org Fiche pratique rédigée par Christine Dao, rédactrice pour dubaimadame.com, est également Managing Partner de la compagnie de relocation Encompass Relocations. Mobile +971 (0)50 538 5489 | emailProtector.addCloakedMailto("ep_79c7a0fd", 1); www.encompass-relocations.com    

Vous rentrez en France et vous vous posez des questions sur le choix de l’école pour vos enfants. Nous donnons la parole à Philippe Kopcsan (Head of Development NACE Schools France) qui tente de répondre à vos questions.   Pouvez-vous nous en dire plus sur les écoles de votre groupe ? Suivent-elles le même programme ? Sinon, quelles sont leurs spécificités ?  Nous sommes le plus grand groupe d’écoles internationales privées laïques en France avec huit écoles sur Paris/Bougival (EIB Paris, Cours Hattemer) et une école à Sophia Antipolis (EBICA). Nous accueillons plus de 3,500 élèves de 3 à 18 ans, de 75 nationalités dans nos établissements EIB et Hattemer.  Selon les écoles, nous proposons un programme relié à celui de l’Éducation nationale française ou à celui de Cambridge et à l’International Baccalaureate (IB). En outre, nous avons également quatre écoles de scolarité à distance qui permettent de préparer un retour en France ou de proposer une scolarisation à domicile une fois revenu.   Qu’est-ce qu’une école privée sous contrat ? Vos écoles sont-elles sous contrat ou hors contrat ? Est-ce que le fait d’être hors contrat limite l’accès à certaines écoles post-bac ou même avant, si l’on décide de partir dans des collèges ou lycées publics ou privés ?  Les écoles privées sous contrat ont signé un contrat d’association avec l’État. Notre groupe possède à la fois des écoles primaires et secondaires sous contrat (EIB Monceau, EIB Lamartine, Collège Monceau, Lycée EIB Etoile) et des écoles hors contrat (EIB Victor Hugo, EIB de la Jonchère, Cours Hattemer 8e et 16e). Des transferts d’écoles hors contrat vers des écoles publiques ou privées sous contrat sont fréquents et possibles. De plus en plus de personnes font le choix de parcours multiples et rejoignent nos écoles pour leur internationalité, nos parcours bilingues et d’excellence.   Combien d’heures d’anglais sont proposées par semaine en fonction des classes ? Est-ce un enseignement de l’anglais langue étrangère ou des matières qui sont proposées à parité horaire en anglais et en français ? L’anglais est-il enseigné par des « native speakers » ? Pour les établissements qui suivent le programme de l’Éducation nationale française, l’enseignement quotidien de l’anglais varie en fonction des classes et des écoles (par exemple, 30 min/jour en petite section, 45 min/jour en moyenne section, 75 min/jour and grande section pour atteindre un quart du temps dès le CP).  L’école EIB de la Jonchère suit également le programme de l’Éducation nationale française mais avec autant de cours en anglais qu’en français dès la petite section. Enfin, l’école EIB Victor Hugo suit le système anglophone Cambridge/IB. Tous les cours de langues sont assurés quotidiennement par des enseignants anglophones “native speakers” et diplômés.   Pour les enfants qui ont suivi un cursus English curriculum ou IB, comment se fait la remise à niveau en français ? Doivent-ils passer des tests de niveau de français pour intégrer vos écoles ? Suivent-ils des cours de français supplémentaires ou sont-ils en immersion ? Pour notre établissement EIB Victor Hugo, suivant le cursus Cambridge/IB, nous proposons des classes de français par groupe de compétences. Afin de déterminer le niveau de classe adéquat, une évaluation du niveau de français est effectuée en tout début de la scolarité.    Proposez-vous le bac cursus français et cursus IB ? Le lycée EIB Étoile propose, en plus du baccalauréat général, 2 filières d’excellence : une section internationale (OIB britannique), avec cours de littérature anglaise et histoire-géographie en anglais, ainsi qu’une section européenne en anglais.  Le lycée Hattemer propose le baccalauréat général avec une filière internationale et une filière double baccalauréat français-américain. Enfin, le lycée EIB Victor Hugo propose le diplôme « International Baccalaureate » (IB).   Quels sont les critères de sélection des dossiers de demande d’inscription ? Essayez-vous d’avoir toujours le même pourcentage d’enfants bilingues/non-bilingues ?    Les dossiers d’inscription comprenant les bulletins scolaires, les rapports confidentiels des enseignants, les résultats aux examens éventuels sont étudiés avec soin par nos comités d’admission afin de retenir les meilleurs élèves. Le pourcentage enfants bilingues/non-bilingues varie naturellement entre celui des classes d’immersion et les autres. Nous gardons des places chaque année pour des familles de retour d’expatriation, car nous considérons que l’internationalité de nos écoles fait partie de notre ADN.   Est-ce que les enfants en retour d’expatriation peuvent postuler beaucoup plus tard dans l’année ?  Après réception d’un avis favorable de la commission d’admission de l’école désirée, et dans la limite des places disponibles, une inscription est possible en cours d’année.   Quel est le pourcentage de Français/binationaux/étrangers dans vos écoles ? Ce pourcentage varie sensiblement entre les établissements. L’école la plus internationale est l’EIB Victor Hugo proposant le cursus IB, dont plus de 92% des élèves sont de 75 nationalités internationales.   Vous reste-t-il des places pour la rentrée de septembre 2019 ? Quand doit-on s’y prendre pour la rentrée 2020 et quelle est la procédure à suivre ? Au moment de cet entretien, il nous reste quelques places dans seulement trois de nos écoles sur Paris (EIB Victor Hugo, EIB La Jonchère  et Hattemer 8e) pour la rentrée de septembre 2019.    Je serais heureux d’échanger en direct (Philippe Kopcsan : +33 7 85 96 78 03, emailProtector.addCloakedMailto("ep_3175d0ad", 1); ou Skype PKopcsan) avec les familles de Dubai, afin de mieux comprendre les parcours et les souhaits de scolarisation des enfants et de les guider en fonction de ces éléments et des places encore disponibles vers l’école de notre groupe la plus appropriée.    Pour la rentrée de septembre 2020, nous invitons les familles à remplir les dossiers d’enregistrement dès début octobre 2019.   Copyright photo : EIB La Jonchère    N’oubliez pas de vous inscrire à notre Newsletter du Jeudi pour recevoir toutes nos actus et suivez-nous sur Instagram ou Facebook !       
Le mois d'Août sonne souvent l’heure des grandes manœuvres logistiques avec l'organisation de la rentrée de septembre du petit dernier qui vient de fêter ses 2 ans. Tout un programme ! Bonne nouvelle ! La crèche bilingue posera ses valises dans une nouvelle villa plus grande et plus moderne à la rentrée et vous invite à l’inauguration des nouveaux locaux le samedi 31 aout à 10h.     Le Petit Poucet devient plus grand ! Autre nouvelle, Le Petit Poucet va très bientôt déménager et s’installer dans une nouvelle villa à quelques mètres de ses locaux actuels (dans le quartier de Al Safa 2) et l'inauguration aura lieu le samedi 31 aout à 10h.   Afin d’accueillir un nombre toujours plus important d’enfants - de la crèche (dès 3 mois) à la grande section de maternelle – tout en maintenant la qualité de son accueil, Le Petit Poucet a décidé de s’agrandir. Le nouvel établissement proposera des installations plus modernes et de nombreux espaces ludo-éducatifs avec des aires de jeux intérieures et extérieures, différents terrains de sport ainsi qu’une salle de gymnastique multifonctionnelle.    Pour le moment, la crèche est encore en plein travaux mais nous attendons avec impatience la date d’ouverture afin de pouvoir vous présenter ses nouveaux locaux.     La crèche bilingue, français-anglais, Le Petit Poucet dont la réputation n’est plus à faire auprès de la communauté francophone de Dubaï, est homologuée par le Ministère de l’Education et le KHDA. L’ensemble des maîtresses sont « native-speaker » et offre un enseignement de qualité qui permet aux enfants de maîtriser progressivement les deux langues sans distinction. L’établissement offre également des cours particuliers de français. Les leçons, dispensées les après-midis, sont adaptées aux besoins de chaque enfant dès l’âge de 2 ans. Ces cours sont ouverts non seulement aux élèves du Petit Poucet mais également aux enfants non-inscrits à la crèche.      Pour en savoir plus sur les tarifs et les modalités d’inscription (les inscriptions pour la rentrée 2019 sont d’ailleurs ouvertes) : La crèche met également à disposition un service de bus scolaire et de restauration.    De nombreuses activités périscolaires (danse, football, piano, … pour ne citer qu’eux) sont également proposées.      Le Petit Poucet c'est également des camps de vacances bilingues !  Si vous ne comptez pas quitter Dubaï aux prochaines vacances et que vous êtes à la recherche d’activités pour tenir votre bout de chou occupé avec la chaleur, les camps de vacances du Petit Poucet pourrait bien vous intéresser.  A chaque periode de congés (été comme hiver) de 8h00 à 14h00 (extension possible jusqu’à 16h), des activités bilingues ludiques et variées sont proposées pour tous les enfants âgés de 6 mois à 6 ans. Le camp est animé par des maîtresses et des animatrices expérimentées avec, en nouveauté cette année, des cours de français dispensés chaque jour.    Les camps mettent également l’accent sur le sport : football, Zumba, basket ou encore éducation physique, il y en aura pour tous les goûts ! D’autres activités ludo-éducatives sont également prévues comme des ateliers de cuisine, de la musique ou des travaux manuels.    Tarifs :  - 175 AED/jour et 770 AED/semaine/2 780 AED pour 4 semaines, pour toute inscription en "early bird" (hors TVA). - 190 AED/jour et 745 AED/semaine/3 300 AED pour 4 semaines pour toute inscription (hors TVA).
 Une réduction de - 20 % est appliquée pour les fratries. Petit-déjeuner offert, le déjeuner et le transport sont des options proposées uniquement pour les inscriptions hebdomadaires.   Inscription au + 971 4 321 9399 ou au + 971 50 657 1744 ou en téléchargeant le formulaire    Retrouvez-nous à l’inauguration des nouveaux locaux le samedi 31 août à 10h !   Pour plus d'information : Adresse : Villa 1, 12A Street, Umm Al Sheif, Al Safa 2 Courriel : emailProtector.addCloakedMailto("ep_df8413fd", 1); Tél : + 971 4 321 9399 Cell : + 971 50 657 1744 Facebook / Twitter / Instagram    N’oubliez pas de vous inscrire à notre Newsletter du Jeudi pour recevoir toutes nos actus et suivez-nous sur Instagram ou Facebook !                   
C’est la période d’inscription ou de réinscription de vos petits pour la rentrée 2019-2020. Et comme de nombreux parents à Dubai, vous vous posez la sempiternelle question sur le choix d’un cursus francophone ou anglophone. Pour vous accompagner dans votre réflexion, voici quelques détails sur l’approche multilingue proposée par l’International Concept for Education (ICE), un établissement homologué par l’AEFE et certifié IB – PYP par l’Organisation du Baccalauréat International.   ICE, c’est quoi ? Installé dans le quartier de Meydan, International Concept for Education (ICE) accueille environ 300 élèves, en majorité de nationalité française, de la Petite Section de maternelle à la classe de 6e. Au-delà de son approche multilinguisme, ICE offre un cadre d’apprentissage privilégié en limitant volontairement le nombre d’élèves, en moyenne, à 24 enfants par classe.      L’enfant est mis au centre de sa formation selon la méthodologie PYP et l’école s’est donnée pour mission de développer la pensée critique de l’élève à travers des cours d’échecs et de robotique intégrés au cursus scolaire dès la classe de CP. Les enfants sont donc amenés dès le plus jeune âge à savoir mettre en place une stratégie de cause à effet ou savoir codifier. Ces cours ne sont pas donnés par les enseignants mais par des experts dans ces deux domaines. À partir de la rentrée 2019, les cours d’éducation physique et d’art seront également menés par des spécialistes.   L’école mise également sur le développement d’aptitudes moins académiques par le biais de deux programmes : - STEP (Special Talent & Enhancement Period) qui vise à développer des talents particuliers comme la robotique, la musique ou encore le sport ; - SMART qui part du principe que tout le monde a différentes formes d’intelligence. Deux fois par trimestre, les élèves sont regroupés non plus par niveau, mais par groupe d’intelligence, afin de travailler sur un projet commun qui les passionnent dans différents secteurs comme l’écologie, la musique, le sport.        Les langues au cœur du système d’apprentissage ICE est une des rares écoles au monde à mixer un double curriculum. L’école maternelle, homologuée par le Ministère de l’Éducation National Français offre un cursus bilingue à parité horaire français/anglais. Les élèves suivent les programmes du Ministère de l’Éducation Nationale avec une semaine en anglais et une semaine en français. L’école primaire est aussi homologuée par le Ministère de l’Éducation National Français jusqu’à la classe de 6ème.    A partir de la classe de CP, les élèves reçoivent 7 heures d’apprentissage d’anglais par semaine dont deux heures en DNL (discipline non-linguistique).   Pour la poursuite des études au collège, ICE a mis en place une convention avec l’AFLEC afin que ses élèves puissent poursuivre leur parcours académique au Lycée Français International de Dubai.   La campagne d’inscription pour l’année 2019-2020 est ouverte. Pour plus d’information sur les modalités d’inscription Cette année ICE applique un prix préférentiel sur les frais de scolarité aux 400 premières familles : de 34 650 AED à 56 210 AED (hors activités emblématiques : golf, tennis et escrime).   N’oubliez pas de vous inscrire à notre Newsletter du Jeudi pour recevoir toutes nos actus et suivez-nous sur Instagram ou Facebook !       
Sensibiliser et éduquer dès le plus jeune âge afin de construire un monde meilleur.   Le développement durable est défini comme « un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs ». C’est en ce sens que les membres des Nations Unies se sont fixés 17 objectifs à atteindre d’ici 2030.  Mais pour y répondre, cela nécessite une prise de conscience du grand public et un changement significatif de nos comportements que cela soit dans notre façon de consommer, de produire ou encore de vivre ensemble, et cela dès le plus jeune âge.   Afin de préparer nos enfants à répondre au mieux à ces nouveaux enjeux, la Swiss International Scientific School in Dubai (SISD) a placé au cœur de sa politique toutes les problématiques de développement durable : depuis sa construction aux normes Minergie (qui visent à diminuer la consommation d’énergie de ses bâtiments) au recrutement du personnel et aujourd’hui via les initiatives menées au quotidien : arrêt de l’utilisation du plastique, installation de jardins éducatifs biologiques, programmes d’économie d’eau, journées de sensibilisation… Pour s’aider dans cette tâche titanesque, la SISD a recruté une Sustainability Coordinator, Jackie Schemenauer, qui joue un rôle central au sein de l’établissement.   Quel est le rôle du Sustainable coordinator au sein de l’école ? La démarche de durabilité fait partie intégrante des quatre valeurs de l'école : Bilingual, Excellence, Sustainability, Together. Le rôle de Jackie Schemenauer est donc primordial car elle intervient à tous les niveaux.    En premier lieu, sa mission est de travailler en étroite collaboration avec l’ensemble du corps enseignant afin de les aider à adapter les différentes thématiques abordées au programme de chaque classe. « Quelle que soit l’activité à laquelle nous participons, nous faisons toujours en sorte de réduire au maximum notre impact environnemental, en limitant par exemple la production du nombre de posters ou d’affiches ». Bien entendu cette démarche n’est pas exclusivement réservée aux élèves, l’ensemble du personnel s’applique à réduire au quotidien sa consommation de papier et d’électricité. « Il faut savoir rompre avec quelques idées reçues comme avec le recyclage qui doit être considéré comme une solution de dernier recours plutôt qu’une fin en soi. » commente Jackie Schemenauer.   C’est dans ce même objectif que l’école a fait le choix d’être partenaire de la fondation Ellen MacArthur qui vise à prôner les bénéfices de l’économie circulaire. L’école éduque ainsi les élèves (dès le Grade 4) à comprendre la différence entre économie linéaire (extraire, fabriquer, jeter) et l’économie circulaire qui va permettre de limiter fortement la consommation et le gaspillage des matières premières et des sources d’énergie non-renouvelables. Enfin, l’établissement est également membre du programme Eco-Schools mis en place par la FEE (Foundation for Environmental Education). Ce programme permet aux élèves volontaires de travailler sur une série de thèmes prioritaires comme l’alimentation durable, la réduction des déchets ou encore la biodiversité…      Un apprentissage innovant et participatif autour de l’écologie Dans le cadre du cursus IB, les élèves suivent en fonction de leur âge un apprentissage holistique et personnalisé tout au long de leur scolarité autour de différentes problématiques environnementales, sociétales et économiques. « Il s’agit avant tout de sensibiliser dès le plus jeune âge aux enjeux environnementaux en leur faisant aimer la nature. En effet, nous avons tous tendance à protéger ce que nous aimons et à aimer ce que nous connaissons » nous explique Jackie Schemenauer.  Pour les plus petits, l’objectif est de leur faire prendre conscience du lien avec la nature grâce à la mise en place d’ateliers pratiques. Les élèves se rendent régulièrement dans les jardins éducatifs biologiques de l’école afin de les observer ou d’étudier certaines espèces de légumes en classe.     A partir du Grade 5, les élèves vont être impliqués de manière plus active à travers des ateliers de réflexion ou en menant eux-mêmes des initiatives que cela soit autour de l’amélioration des jardins éducatifs ou sur la réduction de l’utilisation du plastique.  « Nous attachons une grande importance à toujours faire le lien entre sensibilisation et action concrète. Par exemple, un groupe de réflexion d’élèves, en Grade 7, a mené une étude sur la consommation d’eau dans les toilettes quand on se lavait les mains. Ils se sont rendus compte que la durée et la quantité d’eau utilisée étaient beaucoup trop importantes. Ils ont été voir la direction et une action corrective sur la durée d’écoulement des robinets a été menée ». Les problématiques de changement climatique sont, quant à elles, abordées plus tard dans la scolarité.   Pour finir, les enfants sont également encouragés à analyser et mesurer les différentes conséquences sur l’environnement liées à la production d’un produit (consommation d’eau, utilisation d’engrais, empreinte carbone liée au transport, etc.). « C’est par ce biais que des élèves ont analysé l’impact environnemental entre une tomate cultivée localement et une tomate bio importée de France. C’est en encourageant ce type de raisonnement dès le plus jeune âge que nous pourrons effectivement contribuer à changer les choses » nous explique Jackie Schenemauer.     Un campus respectueux de l’environnement Les élèves de la SISD évoluent sur un campus entièrement conçu dans une démarche environnementale afin de limiter au maximum sa consommation énergétique. Concrètement, le bâtiment est doté d’un éclairage basse consommation et est renforcé dans chaque classe par deux fenêtres à double vitrage situées de part et d’autre de la pièce afin de fournir un éclairage le plus naturel possible. D’autre part, les entrées et sorties de l’établissement disposent d’un système de sas à double porte afin de limiter au maximum la déperdition de l’air conditionné.   Au-delà de ces aspects techniques, la SISD travaille au quotidien dans une logique de réduction des déchets notamment. En effet, l’école ne propose plus de bouteille d’eau en plastique et incite les élèves à utiliser les différentes fontaines d’eau à leur disposition.  La cantine applique le « Waste Free Lunches » afin de limiter au maximum les emballages alimentaires. Il en va de même pour tous les événements au sein de l’établissement où un effort sur la réduction des déchets est demandé que cela soit par l’utilisation de produits réutilisables (assiettes, verres…) ou à défaut compostables qui seront ensuite utilisés comme engrais pour les jardins éducatifs. Grâce à toutes ces mesures, l’école a obtenu le DEWA Conservation Award en mai 2018.   Pour résumer, la SISD s’attache à sensibiliser et à éduquer les générations futures aux problématiques environnementales autour des 17 objectifs de développement durable établis par les membres des Nations Unies comme l’accès à l’eau potable, la conservation et l’exploitation de manière durable des océans et des mers ou encore la production et la consommation responsable.   Pour en savoir plus sur les initiatives menées par la SISD : Swiss International Sientific School in Dubai ou en envoyant un mail à Jackie Schemenauer : emailProtector.addCloakedMailto("ep_16cd946e", 1);     N’oubliez pas de vous inscrire à notre Newsletter du Jeudi pour recevoir toutes nos actus et suivez-nous sur Instagram ou Facebook !     
Vous venez d'arriver à Dubaï ou vous allez inscrire vos enfants à l'école pour la première fois ? Pas de panique, suivez le guide.   Vous avez un large choix d’écoles francophones à Dubaï avec pas moins de six établissements répartis dans différents quartiers : le Lycée Français International Georges Pompidou, le Lycée Français International de Dubaï (AFLEC), le Lycée Français Jean Mermoz, la Swiss International Scientific School (SISS), l’International Concept for Education (ICE) et le Lycée Libanais Francophone Privé (LLFP).   Le lycée Georges Pompidou Le seul établissement relevant de l'Agence de l'Enseignement du Français à l'Étranger (AEFE) alors que l'AFLEC, le LLFP et ICE sont des établissements homologués par cette même Agence. Les programmes pédagogiques de ces trois derniers sont reconnus par le Ministère de l'Éducation Nationale français. Le Lycée Français Jean Mermoz a ouvert ses portes en septembre 2017 et suit également les programmes français en attendant son homologation. Enfin, la SISS propose, quant à elle, un enseignement entièrement bilingue et un cursus IB.   Le Ministère de l'Éducation Nationale émirien (KHDA – Knowledge and Human Development Autorithy) est responsable de l'accréditation de toutes les écoles. Vous pouvez consulter son classement des écoles ici.    Lycée Français International (AFLEC) Ouvert depuis 2003, cet établissement est situé derrière l'Hôpital américain, et couvre la scolarité de la maternelle (petite section) à la terminale (lycée). En 2018/2019, le lycée scolarise 2 249 élèves, de 48 nationalités différentes dont 30 % de français. L’établissement est homologué et propose un enseignement conforme aux programmes et instructions du Ministère de l'Éducation Nationale français tout en respectant les directives des Autorités Émiriennes pour l'enseignement de la langue arabe. L'établissement dispense également, dès la petite section de maternelle et tout au long de la scolarité, l'enseignement de la langue anglaise avec notamment une section bilingue, à parité horaire, de la petite section jusqu’au CE2. Une section internationale dès la classe de 6èm est proposée aux élèves de l’AFLEC sous certaines conditions. En dehors de ces classes axées sur les langues, l’AFLEC offre également la possibilité aux élèves d’intégrer une classe culturelle ou sportive à partir du collège.   Horaires Du dimanche au jeudi - Maternelle : Accueil : 8h00 à 8h15 - Sortie des classes : 13h30  - Primaire : Ouverture des portes : 7h55 - Début des cours : 8h05 - Sortie des classes : 13h45ou 15h40 - Collège et lycée : Ouverture des portes : 7h55 - Début des cours : 8h10 - Sortie des classes : 15h40   Inscriptions Ouverture des inscriptions dès le mois de novembre Dossiers d'inscription et pièces à fournir à télécharger  Calendrier scolaire à télécharger   Contacts Téléphone : (+971) 4 336 85 52 ou (+971) 4 396 06 07/8 Fax : (+971) 4 336 85 53 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_ea230f63", 1);   Localisation Plan   Pour en savoir plus Site du Lycée Français International   Lycée Français International Georges Pompidou (LFIGP) Créé en 1973, cet établissement accueille 2 900 élèves de 50 nationalités différentes et couvre les enseignements du primaire (à partir de la petite section), du collège ainsi que du Lycée (jusqu'à la terminale). A Dubaï, le site de Oud Metha est dédié à la maternelle et l’enseignement du primaire est dispensé sur le site de Ruwayah (Académic City). Le campus de Sharja est composé de 2 classes par niveau de la petite section de maternelle au CM2. Quant aux enseignements du collège et du lycée, ils ont lieu uniquement sur le site du Ruwayah à Dubai Academic City. Le LFIGP offre de nombreux parcours linguistiques : De la Moyenne Section de maternelle au CM2, les élèves ont la possibilité d’intégrer des classes multilingues à parité horaire français-anglais. A partir du collège, le LFIPG propose différents parcours en anglais renforcé : le dispositif PARLE (Parcours Aménagé et Renforcé en Langue Étrangère), la section Internationale en 6ème et 5ème à la rentrée de septembre 2019, la section Langues et Cultures Européeennes à partir de la 5ème. Au lycée, deux sections sont offertes :  la Section Européenne et la Section internationale britannique qui prépare les élèves au Baccalauréat avec option internationale (O.I.B).   Les langues vivantes 2 à partir de la classe de 5ème sont l’allemand et l’espagnol. L’arabe est obligatoire jusqu’en fin de collège. Les élèves apprennent donc 3 langues au côté du français qui reste la priorité.   Les élèves qui quitte le LFIGP sont en général très bien préparés pour des formations post bac  sélectives de très bon niveau  en France et aussi à l’étranger.   L'établissement est conventionné avec l'Agence pour l'Enseignement Français à l'Étranger. Il fait partie du réseau des Lycées Français de l'Étranger. Tous les niveaux d'enseignement (école - collège - lycée) sont homologués et relèvent du Ministère Français de l'Éducation Nationale. Cela signifie que l'établissement respecte les horaires, les programmes et les orientations définies par ce Ministère. Ainsi, la scolarité effectuée au lycée Georges Pompidou est reconnue de plein droit dans tous les établissements d'enseignement réseau de l'Agence pour l'Enseignement Français à l'Étranger (AEFE).   Horaires - Sharjah : o École maternelle : 8h00 – 13h00 o École élémentaire : 8h00 – 13h10 - Oud Metha : 8h30 – 13h30 - Academic City Élémentaire : 8h00 – 14h06 - Academic City Secondaire : les cours commencent à 8h00   Inscriptions   Chaque année le LFIP doit refuser des inscriptions, faute de place. Nous vous conseillons d’effectuer votre demande le plus tôt possible. La campagne d’inscription commence dès le mois de novembre.  Procédure pour les nouvelles inscriptions    Contacts Academic City Secondaire - Ruwayyah - Dubai Tel : +971 4 326 00 26 Fax : +971 4 326 00 27 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_8f8df5e8", 1);   Academic City Elémentaire – Ruwayyah – Dubai Tel : +971 4 326 02 11 Fax : +971 4 326 02 12 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_f2c30a27", 1);   École de Oud Metha - Dubai Tel : +971 4 337 41 61 Fax : +971 4 335 50 30 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_5d7411d4", 1);   École de Sharjah Tel : +971 6 567 34 30 Fax : +971 6 566 05 86 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_822fbf9c", 1);   Localisation Plan   Pour en savoir plus Site du Lycée Français International Georges Pompidou   Swiss International Scientific School (SISS) Ouverte depuis 2015, Swiss International Scientific School accueille aujourd’hui plus de 1 200 élèves de 70 nationalités différentes sur son campus situé sur les rives de la Crique (Healthcare City). De la maternelle au lycée, SISD dispense un enseignement fondé sur le programme du Baccalauréat International (PP, PEI, Diplôme). Le projet éducatif permet à chaque apprenant – quels que soient sa provenance et le stade de sa scolarité – de s’intégrer dans une structure académique multilingue. Les programmes SISD comprennent deux cursus bilingues, français-anglais ou allemand-anglais, ainsi que la filière English+ (anglais avec français ou allemand et arabe en langue additionnelle). L’Arabe et les études islamiques sont enseignés en accord avec les régulations du KHDA. En 3ème, les élèves ont également le choix d’intégrer la section de la maturité suisse pour obtenir une maturité bilingue.   Le campus, respectueux de l’environnement (conçu aux normes Minergie), plus d'informations dans notre article. Il propose en plus 200 places en internat de semaine ou permanent pour filles et garçons de 11 à 18 ans.   Horaires Du dimanche au jeudi - Maternelle : Accueil : 8h05 à 8h15 - Sortie des classes : 14h30 - Primaire : Accueil : 8h05 à 8h15 - Sortie des classes : 16h00 - Collège/Lycée : Accueil : 8h05 à 8h15 - Sortie des classes : 16h00   Inscriptions Ouvertes toutes l’année Dossiers d'inscription et pièces à fournir en ligne    Contacts Tel : (+971) 4 375 0600 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_92c221f1", 1);   Localisation Plan   Pour en savoir plus Site du Swiss International Scientific School   Lycée Français Jean Mermoz Situé en plein cœur de Dubaï dans le quartier d’Al Quoz, à proximité de Jumeirah, Le Lycée Français Jean Mermoz accueille actuellement 311 élèves, dont 53 % de français de la maternelle au CM2 et ouvrira le niveau 6ème pour la rentrée 2019/2020.  Afin de rester une école à taille humaine, Jean Mermoz a décidé de limiter les classes à 26 élèves et à 4 classes par niveau.   Le Lycée Français Jean Mermoz suit le programme officiel du Ministère de l’Éducation Nationale, avec un enseignement en langue française tout en mettant en parallèle l’accent sur l’apprentissage de l’arabe et de l’anglais. L’ensemble des enseignants sont titulaires d’un diplôme français d’enseignement et partagent les valeurs de l’école : autonomie, citoyenneté, épanouissement par la culture et le sport.  Enfin, il propose de nombreuses activités extra-scolaires sportives et culturelles à partir de la Moyenne Section.   Horaires  Du dimanche au jeudi, de 8h05 à 13h55   Inscriptions  Les inscriptions démarrent au mois d’octobre   NB : Juillet 2019 - L’homologation de tous les niveaux du primaire pour le lycée Jean Mermoz vient d'être confirmée . Une reconnaissance bien méritée pour le professionnalisme de leurs équipes.   Contacts Tel : +971 5 633 88 223 Email : emailProtector.addCloakedMailto("ep_49724c35", 1);   Localisation Plan   Pour en savoir plus Site du Lycée Français Jean Mermoz   International Concept for Education (I.C.E) ICE (International Concept for Education) a ouvert ses portes en 2013 dans le quartier de Meydan. Elle accueille aujourd’hui 300 enfants de 28 nationalités différentes de la petite section de maternelle à la classe de 6ème au collège. Homologuée par l’AEFE et autorisée IB – PYP, ICE propose une approche basée sur le multilinguisme permettant aux élèves de poursuivre l’apprentissage de leur langue maternelle tout en devenant parfaitement bilingue. En classes de maternelle, ICE a mis en place un programme d’éducation bilingue tout en suivant les programmes du Ministère de l’Éducation Nationale. L’objectif est que l’élève maîtrise parfaitement le français et l’anglais à la fin de la grande section de maternelle. A partir du primaire, deux cursus sont offerts : les élèves peuvent soit poursuivre le cursus français soit suivre le curriculum britannique (IB). Les deux filières sont autorisées IB-PYP. Un service de restauration scolaire ainsi qu’un vaste choix d’activités emblématiques et extra-scolaires sont également proposés.   Horaires École maternelle de 8h à 14h École élémentaire de 8h à 15h30   Inscription  La campagne d’inscription commence dès le mois de novembre.   Contacts  Tel : +971 4 337 7818 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_17b3efc5", 1);   Localisation  Plan   Pour en savoir plus Site du International Concept For Education   Lycée Libanais Francophone Privé Le Lycée Libanais Francophone Privé (LLFP) est une institution scolaire privée de droit émirien, fondée en 2003. L’établissement se trouve dans le quartier de Al Muhaisnah, dans le nord de la ville, à proximité de Sharjah. Créé à l’origine pour répondre aux besoins de la communauté libanaise et francophone établie dans le Golfe, le LLFP accueille aujourd’hui, dans la mixité, des élèves de toutes les nationalités et de toutes les origines, de la maternelle aux classes terminales. Le LLFP est un établissement à cursus français, homologué par l’Agence de l’Enseignement Français à l’Étranger, de la petite section à la terminale de l’enseignement général (séries S, ES et L).   Horaires Du dimanche au jeudi, de 8h à 13h15   Inscriptions Calendrier des inscriptions   Contacts  Tel. +971 (0)4 264 0800 Fax. +971 (0)4 264 6996 E-mail : emailProtector.addCloakedMailto("ep_95ec85e5", 1);   Localisation  Plan    Pour en savoir plus Site du Lycée Libanais Francophone Privé   Plus d'infos sur le choix d'une scolarité internationale, article Scolariser ses enfants à Dubai : le choix d'une école française ou internationale !   N’oubliez pas de vous inscrire à notre Newsletter du Jeudi pour recevoir toutes nos actus et suivez-nous sur Instagram ou Facebook !             
Pfff… encore une école ? me direz-vous… Certes, la Swiss International Scientific School de Dubai, ouverte en 2015, n’est plus à présenter. Mais un nouveau vent souffle sur cet établissement ambitieux avec l’arrivée d’un nouveau proviseur, M. Norbert Foerster. Psychologue de formation, fort d’une expérience de 20 ans nourrie à l’excellence académique helvète au sein d’une école internationale à Genève, M. Foerster a pris les rênes de l’établissement en août dernier. Accompagné de son équipe pédagogique, sa mission vise à mener SISD dans un programme multilingue stimulant et innovant, doté d’un projet académique d’exception et très novateur. Cela passe notamment par une adaptation aux évolutions technologiques, aux changements sociétaux et aux nouvelles façons d’appréhender le développement des enfants. Objectif donc : préparer les élèves à être des membres productifs et responsables d’un monde toujours plus digital et interconnecté. Vaste programme…   RÉCAP SUR LES POINTS FORTS DE CETTE ÉCOLE   1) SISD, c’est d’abord un environnement éducatif multiculturel qui combine le programme du Baccalauréat International (IB) et le système éducatif suisse. L’établissement accueille les élèves dès l’âge de 3 ans (Pre-KG) jusqu’à l’IBDP (Grade 12). Plus de 70 nationalités sont représentées.    Trois voies académiques au menu : - le cursus English+ avec une leçon quotidienne de français ou d’ allemand ; - le cursus bilingue anglais-français ; - le cursus bilingue anglais-allemand. Les bénéfices d’une scolarité bilingue ne sont plus à démontrer tant le bilinguisme est aujourd’hui devenu un réel atout stratégique pour nos jeunes.     NB pour ceux et celles qui se posent la question des avantages du système IB :  Ce curriculum prépare les élèves à devenir des apprenants permanents qui sont actifs et altruistes, respectueux des autres comme d’eux-mêmes, et capables de prendre part au monde autour d’eux. Il les encourage à penser de façon autonome et à prendre en main leur propre apprentissage. Enfin, il offre un programme-cadre stimulant, qui encourage les élèves à établir des liens concrets entre leurs études et le monde réel. Inclusif, il profite à tous les élèves qui le suivent, quels que soient leurs centres d’intérêt et leurs compétences scolaires.  Les emplois de demain nécessiteront de nouvelles compétences en matière de résolution de problème, de relationnel et de maîtrise technologique. Toutes ces compétences, l’IB les développe donc à la perfection.   2) Ensuite, SISD se différencie des autres écoles, car elle est tournée vers l’innovation technologique. L’école offre en effet une palette de services, d’activités extra-scolaires et de programmes au service de l’innovation technologique : impression 3D, robotique, développement d’applications… Les élèves peuvent ainsi explorer un nouvel univers avec une expérience pratique et complète.    Par ailleurs, dans ce monde toujours plus digital et interconnecté, SISD souhaite inculquer certaines valeurs et aider ses élèves à devenir des citoyens responsables. L’école a donc récemment débuté la mise en place du programme de citoyenneté digitale appelée « Common Sense Media ». Ce programme unique vise à aider les étudiants à s’adapter, d’un point de vue éthique et civique, à ces nouveaux concepts, et leur apprend à les intégrer dans leur vie de tous les jours. Les sujets traités sont réunis sous 6 grands domaines : - Équilibre entre media et bien-être - Vie privée and sécurité - Empreinte numérique - Relations et communication - Cyber-intimidation et harcèlement digital - Cultures et pratiques digitales Ce « digital citizenship », ce sont donc des séquences pédagogiques adaptées à chaque âge, dont la visée est d’aider les élèves à se protéger, mais surtout à être plus critiques et plus responsables dans ce monde digital parfois sans concession.   3) SISD, c’est aussi un campus exceptionnel de plus de 71 000 m2. Piscine olympique, 2 courts de tennis, terrain de foot et de rugby, piste d’athlétisme intérieure/extérieure, mur d’escalade… sans compter des infrastructures modernes et adaptées à chaque besoin pédagogique : auditorium, salles d’exposition, laboratoires équipés des dernières technologies de pointe, studio photos, atelier textile… Un cadre d’envergure idyllique pour l’épanouissement personnel de chaque élève.       4) Par ailleurs, tout ce qui est développé au sein de SISD est réalisé avec le souci de la durabilité. La conscience environnementale et le désir de préserver le monde dans lequel on vit sont des valeurs fondamentales éduquées dans cet établissement. SISD intègre ainsi des pratiques durables dans la vie quotidienne de l’école. Cela se traduit par de multiples initiatives telles qu’une politique sans plastique, le contrôle de la consommation d’énergie liée à l’électricité ou l’optimisation de la consommation de l’eau dans les salles de bains.   5) Enfin, SISD, c’est aussi un internat pour accueillir les élèves qui sont loin de chez eux, ou pour des séjours plus flexibles et ponctuels, lorsque les parents sont en voyage, ou que les élèves ont des examens importants par exemple. SISD offre donc un deuxième foyer chaleureux et bienveillant, avec un personnel encadrant attentif aux besoins émotionnels et sociaux des enfants.     La Swiss International Scientific School de Dubai, c’est donc une école d’exception, privée qui a forcément un coût. Mais elle forme sans conteste des élèves à la tête bien pleine, et surtout bien faite. Bilinguisme et pratiques pédagogiques innovantes sont sans aucun doute ses réels points forts. SISD prépare ainsi la future génération à mieux saisir les challenges et opportunités du monde global et évolutif de demain.    SISD : https://sisd.ae/ Pour les contacter : +971 4 375 0600 ou emailProtector.addCloakedMailto("ep_6469785b", 1); Pour les admissions : +971 4 375 0600 ou emailProtector.addCloakedMailto("ep_2730f843", 1); Adresse : Dubai Healthcare City – Phase 2, Al Jaddaf   N’oubliez pas de vous inscrire à notre Newsletter du Jeudi pour recevoir toutes nos actus !     
Du 23 au 27 janvier prochain, le Lycée Français International Georges Pompidou de Dubai accueillera, pour sa 3e édition, les Jeux du Golfe 2019, un événement sportif et culturel qui réunira plus de 250 collégiens en classe de 3ème, venus du monde entier.   Cette 3e édition s’annonce déjà un grand succès puisque 36 équipes de 25 établissements du réseau AEFE (de la zone MOPI, mais aussi des régions plus ou moins voisines comme Singapour, Angleterre et Canada) se sont inscrites pour défendre les couleurs de leur collège lors des différentes épreuves sportives et culturelles organisées durant ces 5 jours de rencontres. Une concurrence rude donc, mais à coup sûr bienveillante et chaleureuse, car au-delà du sport, l’objectif est bien de promouvoir la solidarité et le respect des autres, développer l’esprit d’équipe et surtout de partager une expérience culturelle unique !   Le projet est porté conjointement par deux professeurs d’Education Physique et Sportive du LFIGP, Mme Laëtitia Gratacos et M. Fabien Lacroix, et implique de nombreux participants : des collègues enseignants, mais aussi de jeunes volontaires du lycée (une centaine !) qui interviendront en tant que jeunes organisateurs, jeunes arbitres et jeunes reporters.   Le programme concocté pour cette édition est riche et tourne autour de 4 activités sportives : tournoi de Touch Rugby et triathlon à Al Mamzar Beach Park, tournoi d’Ultimate Frisbee au LFIGP, course de dunes dans le désert. Des activités culturelles sont également prévues pour découvrir les différentes cultures locales et nationales : visite guidée de Dubai en bus et balade dans le vieux souk de Deira, course d’orientation dans le Dubai Mall (parsemée de défis !), et le clou de la semaine, nuit à la belle étoile dans un camp bédouin ! Une ‘soirée des pays’ permettra également à ces jeunes de partager un moment culturel et convivial.      Cette belle manifestation prendra fin le dimanche 27 janvier avec la cérémonie de clôture et la remise des récompenses. Le trophée des Jeux du Golfe 2019 sera décerné à la meilleure équipe au regard des résultats des épreuves sportives et culturelles programmées.   Pour toute question, contactez le comité d’organisation : emailProtector.addCloakedMailto("ep_dce273b0", 1); ou consultez la page Facebook   Souhaitons bonne chance à toutes les équipes !   N’oubliez pas de vous inscrire à notre Newsletter du Jeudi pour recevoir toutes nos actus !         
L’aventure de l’expatriation met à rude épreuve sa capacité d’adaptation ; en effet, chacun des membres de la famille doit (re)trouver ses repères afin de profiter pleinement de cette expérience riche et unique. Ainsi, du côté des enfants (petits et grands), la transition d’un système scolaire à un autre ; qu’il soit en cursus français ou international (IB) ; peut être facteur d’angoisse et faire naître des difficultés d’apprentissage alors insoupçonnées, questionnant les parents sur les limites de leur capacité d’accompagnement dans la scolarité de leurs enfants. Du côté des adultes (juniors ou seniors), l’arrivée dans un nouveau pays peut symboliser un nouveau départ et l’envie peut-être de se lancer dans le soutien scolaire, voire pour les enseignants de métier d’opter pour la flexibilité des cours à domicile.   Nous avons rencontré, Constantin Mardoukhaev, le sympathique et dynamique business développeur d’Axiom, plateforme de soutien scolaire « nomade » complètement rafraîchie et mobile friendly. Implantée à Dubai depuis 2018, le réseau compte aujourd’hui plus de 600 élèves.   Une histoire de rencontres et de… passerelles !   La plateforme Axiom est née d’un constat simple : « Les passerelles entre les professeurs de cours du soir et les étudiants expatriés ayant besoin d’être accompagnés, ne couraient pas les rues ! » nous explique Constantin. Effectivement, nous sommes à Moscou, en 2013, et Mathieu Choplain, jeune français en VIE, souhaite proposer ses services de soutien scolaire. Plusieurs questions se posent alors à lui : Comment se faire connaître ? Par quel moyen fiable se mettre en relation avec des élèves ? Comment gérer la logistique des cours ? L’idée germe alors dans la tête du futur CEO d’Axiom… Parallèlement celui-ci se noue d’amitié avec Madeleine, professeur d’anglais, et Pierre, alors étudiant en double-diplôme (École des Mines - Bauman University Moscow) : c’est ce dernier qui lancera l’idée de créer une plateforme de soutien scolaire en ligne. Enfin, Constantin, également basé à Moscou, et aujourd’hui business développeur d’Axiom, rejoindra l’équipe avec pour mission d’étendre le réseau à l’international.   C’est ainsi qu’en janvier 2018, Axiom s’implante officiellement à Dubai ainsi qu’à Bangkok. Le concept commence à fidéliser de nombreux élèves ainsi que des professeurs « globe-trotteurs », tout background confondu, francophones ou non. Aujourd’hui, Axiom a déployé sa solution à Singapour, en Australie et à Hong-Kong et se lance officiellement aux États-Unis à la rentrée 2019-2020: « De quoi suivre nos élèves et professeurs dans chacune de leur expatriation ! » conclut Constantin.     Comment ça marche ?   « La plateforme met en relation à la fois des professeurs et des étudiants multinationaux partout à travers le globe, avec un vrai gage de satisfaction. » répond naturellement Constantin. La promesse est double :  faciliter la mise en relation ainsi que la logistique associée aux cours à domicile ; se porter garant des compétences et du sérieux des professeurs, ainsi que de la fiabilité des élèves.   > Pour les professeurs :  1. Postulez facilement, en répondant à un questionnaire de présentation (vous avez la liberté de vous présenter de manière originale) ; en téléchargeant le scan de vos diplômes ; ainsi que celui de votre pièce d’identité, pour des raisons de sécurité. Vos conditions (politique d’annulation, de déplacement, disponibilités, vos tarifs etc.) vous seront également demandés. 2. Votre candidature est examinée, si vous remplissez les conditions d’acceptation du pays pour lequel vous postulez (ex : à Dubai, être résident depuis + 6 mois). Le sérieux et la motivation de votre candidature sont également des critères de sélection. Cette étape permet à chacun des partie-prenantes d’être garantis d’un service de qualité et de confiance. 3. Si votre profil est sélectionné, celui-ci est rendu public sur la plateforme.  4. Vous enregistrez un compte bancaire dans la devise de votre choix. Vous serez crédités chaque fin de mois, en fonction du volume de cours prodigués.   > Pour les élèves :  1. RDV sur la plateforme Axiom Academic et renseignez la matière et la ville recherchées. Envoyez votre demande en quelques clics ! 2. Vous recevez sous 48h différents profils de professeurs correspondant à votre recherche : avec un cours d’essai satisfait ou remboursé à la clé (voir la politique de garantie du service Axiom). 3. Si le professeur, sa pédagogie et sa méthodologie vous conviennent vous pourrez ainsi construire ensemble un programme personnalisé suivant vos besoins : préparation à un examen, soutien dans une matière, etc. 4. Vous réglez vos cours directement sur la plateforme, par virement bancaire grâce au système 3D secure.   Du soutien scolaire vers l’accompagnement global de la scolarité…   Afin de proposer un service complet, Axiom a développé des passerelles avec des partenaires de choix :   - Sébastien Martinez, champion de France de la mémoire (2015). Celui-ci intervient internationalement pour livrer les secrets d’une mémoire d’éléphant ! Pour aller plus loin, Sébastien propose différents workshops pratiques, pour booster sa mémoire et tout retenir, à tout type de publics (professionnels, étudiants etc.) Pour la formation « Boostez votre mémoire », profitez de -20 % grâce au coupon Axiom Une conférence et des workshops sur le sujet sont prévus en novembre aux Emirats ! Restez connectés. Des tarifs préférentiels seront mis en place pour les membres du réseau Axiom.   - Recto Versoi, la plateforme de conseil et de coaching en orientation scolaire. Celle-ci accompagne les jeunes de 14 à 28 ans face à toutes leurs problématiques d’orientation scolaire. Un psychologue et un professionnel des ressources humaines interviennent en binôme sur 3 axes complémentaires : la connaissance et l’estime de soi, le choix d’orientation scolaire et professionnelle et la préparation au monde du travail. Plusieurs antennes sont ouvertes en France et en outre-mer, avec des possibilités de suivi par Skype. Vous pouvez ainsi effectuer un coaching à distance ou profiter d’un retour en France pour aider votre enfant à réfléchir à son avenir. Des tarifs préférentiels sont mis en place pour les membres du réseau Axiom.   Pour plus d’informations, rdv sur https://axiom-academic.com  Contact à Dubai : Guillaume Buhannic, + 971 58 805 2804 / emailProtector.addCloakedMailto("ep_740bd0e3", 1);   Bonne rentrée !   N’oubliez pas de vous inscrire à notre Newsletter du Jeudi pour recevoir toutes nos actus !           
  1. Les + lus
  2. Les + récents